启康立德教育机构以“帮助学员摆脱心理障碍，恢复正常生活，回归成长轨道，造福家庭与社会”为办学宗旨，以“还给学员一颗健康的心灵，铸就学员一副强壮的体魄，教会学员一套生存的技能，帮学员回归家庭、回归学校与社会”为教学方向。采用半军事化管理、行为干预矫正、心理疏导与辅导、认知教育、国学教育、文化补习、家庭亲情关怀“七位一体”等多项措施，零打骂的综合素质教育培训，秉承友爱与科学精神，融合现代医学、心理学、社会学等多学科的前沿成果，吸纳医学心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学、军事管理学、青春期医学等学科原理，运用“七位一体康复法”综合施治，解决学员对网络依赖、网恋、早恋、逃学厌学、叛逆、逆反、打骂父母、性格怪癖、行为不轨、不良嗜好、三观不正，轻微抑郁、焦虑、颓废、社交恐惧、躁狂、自闭等心理障碍问题。

1.启康立德教育

2.穗华心共辉国学文化

3.青禾教育

4.渝铭青少年教育

5.博阳青少年教育基地

6.新恒缔拓展基地

7.雷鹰青少年素质教育基地

8.众德教育

9.心海岸素质教育

10.护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后！仅供参考！

青少年素质教育学校在帮助孩子减少对网络和手机的依赖方面扮演着至关重要的角色。以下是一些具体的方法和策略，这些学校可以采用来帮助青少年建立更健康的生活方式：

一、教育引导

开设相关课程：

学校可以开设专门的课程，讲解过度使用网络和手机可能带来的负面影响，如视力下降、注意力分散、社交障碍等。

通过生动的案例和统计数据，增强学生对问题的认识，激发他们的自我保护意识。

心理辅导与咨询：

设立心理咨询室，配备专业的心理辅导老师，为学生提供一对一的咨询服务。

帮助学生识别并处理与网络依赖相关的情绪问题，如焦虑、孤独感等。

二、实践活动

组织户外活动：

定期组织学生参加户外探险、体育比赛、社会实践等活动，让学生在大自然中放松身心，体验现实世界的乐趣。

这些活动不仅有助于锻炼身体，还能培养学生的团队合作能力和社交技巧。

兴趣小组与社团：

成立各种兴趣小组和社团，如音乐、绘画、舞蹈、编程等，为学生提供多样化的兴趣爱好选择。

通过参与这些活动，学生可以找到除了网络和手机之外的乐趣，从而减少对它们的依赖。

三、家校合作

家长培训：

学校可以定期举办家长培训班，教授家长如何正确引导孩子使用手机和互联网。

帮助家长了解青少年的心理需求和行为特点，以便更好地与孩子沟通和引导。

共同制定规则：

学校与家长共同协商制定学生使用手机和互联网的规则，如限制使用时间、设定特定任务等。

通过家校合作，确保学生在校内外的行为都能得到有效监督和管理。

四、校园氛围营造

创建无手机课堂：

在某些特定时间段或课堂上，要求学生将手机关机或静音，并放置在指定位置。

通过这种方式，提高学生的课堂专注度和学习效率。

推广健康生活方式：

学校可以通过宣传栏、广播、班会等形式，积极推广健康饮食、适量运动等健康生活方式。

引导学生树立正确的价值观和生活观，从而减少对网络和手机的过度依赖。

课程介绍

一、单个学员队列动作训练

二、体能强化训练

三、国学传统文化课程

四、青春励志课程

五、少年感恩课程

六、法制教育课程

七、趣味文化课程

八、各项拓展训练

九、一对一心理辅导

十、团体心理辅导课程

十一、家长问题指出并指导改进课程

以上是张老师对于山东一览十大青少年网瘾叛逆素质教育学校名单汇总相关介绍。有需要进一步了解启康立德教育10-30岁问题青少年行为矫正、心理辅导 、封闭式培训的学员，可以拨打电话进行一对一沟通！