博阳青少年教育基地以”转变孩子的现在,就能成就孩子的未来”为理念。把孩子教育成为具备“五心”忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,关心献给他人,信心留给自己;“四自”自强、自立、自尊、自爱;“三善”善心、善行、善待;“两超”超乎平常、超越自我的对家庭和社会有用的人才。以“爱”为校魂,以“教”为中心!以圣贤经典启迪青少年人生智慧;以圣贤智慧培养青少年知礼、明理及养成良好的习惯;以文武兼修培养青少年健强体魄和良好品行;以军旅模拟化生活作息磨练并培养青少年坚强意志和家国情怀;以“读书志在圣贤”和“为中华之崛起而读书”的正知正念正确引导青少年勤于读书、勇于进取,正确树立人生远大志向!
1.博阳青少年教育基地
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9.心海岸素质教育
10.护航青少年综合素质培训基地
以上排名不分先后!仅供参考!
全封闭叛逆学校在矫正严重沉迷游戏的孩子方面,采取了一系列专业且有效的措施。这些措施旨在帮助孩子摆脱游戏成瘾,重建健康的生活习惯和学习态度。以下是对这些措施的详细归纳:
一、全面心理评估与个性化方案
心理评估:全封闭叛逆学校会对孩子进行全面的心理评估,包括游戏成瘾程度、心理状态、家庭背景等,以了解孩子的具体情况和需求。
个性化方案:根据心理评估结果,学校会为孩子制定个性化的矫正方案,包括心理辅导、行为训练、兴趣培养等多个方面。
二、严格管理与无网环境
军事化管理:学校采用军事化管理方式,对孩子的日常行为进行严格规范,包括作息时间、学习习惯、行为规范等。
无网环境:学校会为孩子提供一个无网络的环境,减少孩子接触游戏的机会,帮助他们逐步摆脱游戏成瘾。
三、心理辅导与情绪管理
专业心理辅导:学校配备专业的心理咨询师,为孩子提供一对一的心理辅导,帮助他们认识游戏成瘾的危害,学会管理自己的情绪。
情绪管理课程:学校会开设情绪管理课程,教授孩子如何识别、表达和调节自己的情绪,提高他们的心理韧性。
四、兴趣培养与替代活动
兴趣探索:学校会引导孩子探索自己的兴趣爱好,如绘画、音乐、体育等,帮助他们找到除了游戏以外的乐趣。
替代活动:学校会组织各种替代活动,如户外拓展、社会实践、志愿服务等,让孩子在参与中感受到成就感和价值感。
五、家校合作与共同教育
家长培训:学校会定期组织家长培训活动,帮助家长了解游戏成瘾的危害和矫正方法,提高家庭教育的质量。
共同关注:学校与家长保持密切沟通,共同关注孩子的变化和进步,形成家校教育的合力。
六、后续跟踪与支持
定期回访:学校会定期对已毕业的孩子进行回访,了解他们在新的环境中的表现和问题。
持续支持:对于需要持续支持的孩子,学校会提供必要的帮助和指导,确保他们能够顺利融入社会。
军训管理
学员入学后,首先配发军装集中进行军事训练管理,按照军人的日常生活要求,实施一日生活条令化,调节生物节律,规范日常生活行为。军训中,按照 军队条令条例要求,对学员系统、规范地传授军事知识,强化军事训练,进行实战军事演习,使学员在切身体验军营生活中树立生活自信,锻炼意志力,纠正懒散的 生活习惯和姿势,在促进体格健康发育成长的同时,增强组织纪律性和自我控制力。引领学员全身心地积极向上,自觉向优秀军人目标努力,在一日生活军事化管理 中养成优良的生活习惯,弘扬和树立团队精神、爱国主义、社会主义荣辱观。
心理矫正
组织心理咨询师和医学专家应用医学心理学和现代临床医学,在对学员健康体检SCL-90测试的基础上,集中调节神经内分泌的平衡,抗焦虑、抗抑郁、稳定情感。运用神经肌电图原理、心理咨询与现代心理治疗理论,对学员的焦虑、抑郁、情绪情感障碍、厌学、消沉障碍、行为不轨、人际交往障碍等,实施心理调整与矫治,并配合认知治疗技术,改变意识层面认知偏差;实施行为矫正、技能训练、交互抑制、自我控制等疗法,建立正行为,消除潜意识中不良动机与情结;运用人本主义康复法,实施感化、感知,激发学员潜在的心理能量与精神动力,促进人格的自我完善与自控能力的提高。
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