前言
河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地秉承以人为本的办学理念,以促进孩子积极改变为宗旨,让孩子在矫正过程中学习道德素质,树立正确的世界观人生观和价值观。以认知行为教育为指导,以心理骄正为基础,以强化行为训练为主体,以提升家长教育能力为抓手,通过多种措施培养孩子的适应能力,让孩子学会学习,学会做事,学会合作,学会生存,学会做人,增强孩子承受挫折能力,锻造孩子坚强心理塑造孩子健全人格。
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以上排名不分先后,仅供参考!
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当孩子萌生厌学情绪,家长往往会如热锅上的蚂蚁,焦虑不已。然而,帮助孩子走出厌学困境,考验的是家长的耐心与智慧。
1、家长需做生活的有心人,仔细观察孩子的日常表现,抽丝剥茧般找出厌学的具体原因。有的孩子被沉重的课业负担压得喘不过气,有的则像迷失方向的航船,缺乏学习动力。
2、面对课业压力如山的孩子,家长要及时与老师沟通,携手为孩子适当调整学习任务。一同制定科学合理的学习计划,将宏大的学习目标拆解成一个个小目标,让孩子在逐步达成目标的过程中,品尝到成功的甜蜜。同时,务必保证孩子拥有充足的休息时间,避免他们像紧绷的弦,因过度疲劳而断裂。
3、对于缺乏学习动力的孩子,兴趣是最好的老师。家长可以带孩子走进博物馆、科技馆的奇妙世界,让历史与科技的魅力激发他们的求知欲。也可以鼓励孩子参与实践性强的学习项目,将书本上的知识化作生活中的智慧,让学习变得鲜活有趣。
4、家长更要摒弃唯分数论的陈旧观念,多关注孩子的点滴进步,及时送上真诚的鼓励。可以设立一些小奖励,但切莫让物质奖励成为孩子学习的唯一动力。最重要的是,让孩子在学习中找到乐趣,而非视其为沉重的负担。
5、学校方面也应积极改进教学方法,让课堂充满互动的活力。老师要多留意厌学学生,给予他们个性化的辅导。同学之间相互帮扶,营造积极向上的学习氛围。
总之,帮助孩子克服厌学,需要家校紧密配合,循序渐进。只要方法得当,孩子定能重新扬起学习的风帆,驶向知识的海洋。
穗华心共辉教育
军事化管理模式
我校在日常管理上实行纯军事化管理模式,学校按班级进行划分。实行“五同”制度,即“同吃,同住,同学习,同训练,同娱乐”24小时陪伴。各班班长除负责学生的军事训练以外,同时负责本班人员的心理疏导,教授日常生活技能,监督帮助班级内学生的学习等任务。以人为本,人性化的照料, 做到无论从生活上,学习上,还是情感上都要做到无微不至。有效的杜绝了普通封闭式学校班级大,教育上容易疏漏学生跟不上学习进度;放学后学生自由度过高,管理上存在死角,养成“不爱学习,沉迷手机游戏, 早恋”等不良习惯;生活上缺少照顾,穿衣, 医疗,饮食得不到细致的保障,影响学生得身心健康发展:情感上得不到及时的关心关爱,影响学生的心智成长等弊端。按照现役军队标准进行学生日常的生活标准化管理。 从吃穿坐卧开始养成良好的规范。从言行的规范来影响学生心智的强韧。
结语
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